في قلب محافظة الطفيلة الهاشمية، حيث تتقاطع طموحات الشباب مع واقع اقتصادي ضاغط، تبرز الحرف المهنية كمسار حيوي يعيد تشكيل مفهوم المستقبل العملي، ويفتح أبواب الفرص بعيدا عن قوائم الانتظار الطويلة في ديوان الخدمة المدنية، كاسرا في الوقت ذاته قيود «ثقافة العيب» التي طالما حدّت من الإقبال على العمل المهني.
وتتجسد ملامح هذا التحول في قصص شبابية ملهمة، استطاعت أن تتجاوز النمط التقليدي وتصنع فرصها بجهدها ومهارتها. فالشاب أحمد الرفوع، الذي بدأ رحلته بحقيبة أدوات بسيطة بعد التحاقه ببرنامج تدريبي في صيانة الهواتف الخلوية، نجح اليوم في تأسيس مشروعه الخاص، مؤكدا أن ما اكتسبه من مهارات عملية كان بوابته الحقيقية إلى سوق عمل لا يعترف إلا بالكفاءة والخبرة.
وفي السياق ذاته، تمثل سناء الخصبة نموذجا آخر للإرادة والتمكين، إذ تمكنت من تحويل شغفها بالخياطة إلى مصدر دخل مستقر، بعد أن أنهت تدريبها المهني والتحقت بسوق العمل في أحد مصانع الألبسة في بصيرا، بدعم من مديرية عمل الطفيلة التي ساهمت في ربطها بفرص التشغيل، لتصبح قصة نجاح تعكس أثر التدريب في تغيير مسارات الحياة.
ويقول مدير عمل الطفيلة عثمان المصري إن هذه النماذج الحية في محافظة الطفيلة تثبت أن التدريب المهني والتمكين هو الجسر الأكثر أماناً نحو التشغيل الذاتي والتمكين الاقتصادي، خاصة في ظل محدودية الفرص في القطاع العام، مما يجعل من الحرفة «أماناً من الفقر» وسلاحاً لمواجهة تقلبات الحياة المعيشية.
ويؤكد أنه ومع دخول العالم عصر الرقمنة؛ لم يعد التدريب المهني في المحافظة بمعزل عن التطور التقني؛ إذ بدأ التوجه نحو إدخال التكنولوجيا الحديثة في المناهج، مثل استخدام أنظمة المحاكاة والواقع الافتراضي في التدريب على العمليات الميكانيكية المعقدة، كما فرضت التغيرات العالمية ضرورة اعتماد «التدريب عن بُعد» في الجوانب النظرية وإدارة المشاريع، مع التركيز على «مهارات المستقبل» كصيانة السيارات الكهربائية والزراعة المائية الذكية التي تتناسب مع طبيعة الطفيلة الجغرافية، مما يضفي صبغة عصرية على العمل المهني، ويساعد في جذب الأجيال الجديدة التي تبحث عن التميز والابتكار في بيئة عمل ذكية.
ويضيف أستاذ علم الإجتماع الدكتور عودة السعودي أن هذه الإشراقات الفردية تصطدم بجدار صلب من التحديات الهيكلية والمجتمعية، وعلى رأسها «النظرة السلبية» التي لا تزال تصنف المهن الفنية في مرتبة أدنى من الوظائف المكتبية المرتبطة بما يسمى «ثقافة العيب»، مما تحرم الكثير من المبدعين من استغلال طاقاتهم خوفاً من الحكم الاجتماعي.
ويشير إلى أن ضعف الإقبال هو نتيجة لنقص الوعي بمزايا العمل التقني، فضلاً عن المعضلة الكبرى المتمثلة في ضعف التمويل المخصص للخريجين؛ إذ يجد الشاب نفسه مسلحاً بالخبرة الفنية ولكن يفتقر إلى رأس المال اللازم لشراء المعدات الأساسية أو استئجار مقر لمشروعه الخاص، مما يجهض الكثير من الأفكار في مهدها.
ولضمان ديمومة هذا القطاع وتحقيق قفزة نوعية في الإقبال عليه، تفرض مقترحات جوهرية نفسها على الواقع خيث تبدأ بضرورة التشبيك المباشر بين مؤسسات التدريب والشركات الكبرى العاملة في المحافظة، لضمان تشغيل الخريجين فور انتهاء برامجهم، كما يجب العمل على إنشاء «حاضنات أعمال مهنية» توفر الدعم الفني والتمويل الميسر بفوائد صفرية للمشاريع الناشئة، ومن الضروري أيضاً تطوير منظومة الإرشاد المهني في المدارس الأساسية لتغيير القناعات لدى الطلبة في سن مبكرة، مع تحسين جودة البيئة التدريبية لتضاهي المعايير الدولية.
ويؤكد مدير تربية الطفيلة عمران اللصاصمة أن المظلة التربوية بدأت فعلياً بمواكبة هذا التحول من خلال تطوير مسار التعليم المهني (BTEC)، معتبراً أن المدارس المهنية في المحافظة هي المختبر الأول لصناعة قصص النجاح، وأن المديرية تسعى لغرس ثقافة الحرفة في عقول الطلبة قبل وصولهم لسوق العمل، لضمان أن يخرج الخريج وهو يمتلك 'هوية مهنية' واضحة قادرة على كسر قيود الوظيفة التقليدية والانخراط في الإنتاج المباشر.
من جانبه؛ يرى مدير شباب الطفيلة حمزة العمريين أن دور المراكز الشبابية يتجاوز الأنشطة الترفيهية نحو بناء منظومة التمكين الاقتصادي؛ إذ يشير إلى أن المديرية تركز اليوم على تحويل الطاقات الشبابية في الطفيلة إلى قوى عاملة منتجة عبر برامج تدريبية تخصصية تحاكي مهارات القرن الحادي والعشرين، مؤكدا على أن النجاح الذي نلمسه في الميدان يعود لتركيزنا على ريادة الأعمال المهنية، بحيث لا يكتفي الشاب بتعلم المهنة، بل يكتسب مهارات إدارة مشروعه الخاص وتطويره ليصبح مشغلاً لغيره من الشباب.
وفي ذات الإطار؛ يوضح منسق هيئة شباب كلنا الأردن في الطفيلة أمجد الكريميين أن الهيئة تعمل كحلقة وصل استراتيجية بين طموحات الشباب والواقع المهني الجديد، من خلال تكثيف الورش التدريبية التي تلامس الاحتياجات الفعلية لمحافظة الطفيلة، وأن الهيئة تضع مكافحة ثقافة العيب على رأس أولوياتها، عبر إبراز النماذج الشبابية الناجحة وتوفير منصات إرشادية تساعد الشباب على اختيار المسارات المهنية التي تضمن لهم الدخل الكريم والاستقلال المادي، بعيداً عن كشوفات الانتظار المرتبطة بالوظائف المكتبية.
إن النهوض بالتدريب المهني في الطفيلة هو استثمار استراتيجي في السواعد التي ستبني مستقبل المحافظة، وبوابة ملكية نحو اقتصاد منتج يعتمد على المهارة والابتكار، مما يتطلب تضافر الجهود في القطاعين الخاص والعام لتحقيق هذه الرؤية الوطنية التنموية النبيلة وفق أسس القوانين وإمكانات الشباب في المحافظة الهاشمية.
