وردني تنبيه ونداء عاجل من مختص وخبير في مجال الصمت الاختياري لدى الطفل، كما قرأت تنبيها آخر على شكل نداء وسؤال صادر عن منظمة دولية: كيف أحمي طفلي من الإساءة الجنسية؟
التنبيه الأول جاء حصيلة مراجعة والدة طفل لاخصائي صعوبات التعلم واضطرابات النطق واللغة السيد خليل الغوراني في موضوع طفلها الذي أشارت معلمة الصف بانه لا يتكلم ابدا في الغرفة الصفية مع انه لا يتوقف عن الكلام في البيت ويلعب مع أقاربه وأخوته ويتكلم بشكل طبيعي، ذهبت الام الى الاختصاصي والذي أوضح لها أن هذا الاضطراب هو ما يعرف باسم «الصمت الاختياري (Selective Mutism) وأن هذه الأعراض تتميز بأنها حالة يتوقف فيها الطفل عن الكلام، وعادة ما تظهر في المدرسة أو خلال مواقف اجتماعية معينة أو في أي مكان آخر خارج المنزل ولم تعد الحالات نادرة وتظهر على الاطفال قبل سن الخامسة وتنبع من الشعور بالقلق.
ثمة العديد من الحلول العلاجية والتي تستهدف الطفل والبيئة والأشخاص المحيطين بالطفل وخصوصا الأب والأم والمعلم، حيث يفضل تشجيع المعلم مثلا على اللعب مع الطفل في بداية البرنامج العلاجي بشكل منفرد لدعم العلاقة بينه وبين الطفل وتشجيعه على الاستجابة اللفظية وتشجيعه عليها داخل البيئة المدرسية وأنشطة مدرسية منوعة.
التنبيه الثاني جاء من منظمة ( Plan) حيث تشير العديد من الدراسات أن الغالبية العظمى من الأطفال الذين يتعرضون للإساءة الجنسية يتعرضون لها من قبل أشخاص يعرفونهم بشكل جيد، ويستخدم العديد من المعتدين كتمان السر أو التهديد كوسيلة لإجبار الأطفال على إخفاء الإساءة.
التنبيه يحتاج الى تطوير العلاقة مع الطفل وبناء جسور الثقة معه للدراية بما يفعله خلال النهار والتعرف على الأشخاص الموجودين في حياته وتعليمه عن «مسافة الأمان»، التي لا يحق لأحد لمسه أو جعله يشعر بعدم الارتياح، والمهم أيضا مراقبة الطفل عند استخدامه الانترنت وعدم تركه دون رقابة وتحديد وقت الاستخدام.
لعل الدراية بالأعراض أوالمؤشرات النفسية والجسدية التي يمكن أن تدل على تعرض الفرد للإساءة الجنسية هي ذات أهمية في التنبيه العاجل لذلك مع الأدراك التام للمؤشرات السلوكية في هذا المجال.
العديد من التفاصيل متوفرة لدى الخبراء ولكن ما هو عاجل هو الاهتمام بما ما ترشد اليه التنبيهات قبل فوات الأوان وحتى يتسنى العلاج في الوقت المناسب والذي وبفضل خبرة المختصين أصبح في متناول اليد والبحث والتطوير.
