أشارت الدراسات والبحوث العلمية أن التعلم بجودة عالية واستراتيجيات مناسبة في مرحلة رياض الأطفال ينعكس حتماً على مهارات وقدرات الطلبة في المراحل اللاحقة ويعزز تحصيلهم العلمي مستقبلاً، كما تساعد هذه المرحلة على تعزيز الذكاء الاجتماعي والانفعالي والقدرة على التعبير، وبناء مهارات الاتصال لديهم، إضافة إلى قدراتهم على حل المشكلات والتعامل مع المواقف في حياتهم المستقبلية.
التركيز على مرحلة رياض الأطفال في خطط تطوير التعليم العام حظيت باهتمام كبير في الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية إضافة إلى خطة تحفيز الاقتصاد الوطني التي تتبناها الحكومة الحالية، وقد رصدت الحكومة في الموازنة مخصصات لتنفيذ هذه الاولوية إلى جانب خطة طويلة الأمد بالتعاون مع منظمات دولية في مقدمتها منظمة اليونيسف لرعاية الطفولة.
إعطاء مناطق الريف والبادية أولوية في إنشاء رياض أطفال في المدارس الحكومية سيساعد في التخفيف من إشكالية ضعف المخرجات التعليمية حيث تعمل هذه الإشكالية بمثابة المعيق الرئيسي في حرمان أبناء هذه المناطق من الحصول على الوظائف والاستفادة من فرص التنمية، وكون نسب الفقر والبطالة تتركز في هذه المناطق، سيعمل دعم قطاع التعليم على التعاطي الإيجابي مع هذه الظواهر والتخفيف من حدتها، إلى جانب أن زيادة عدد غرف رياض الأطفال سيعمل على تحريك عجلة الاقتصاد في هذه القرى والتجمعات السكانية، فالعملية ستجلب فرص توظيف، وبناء غرف صف?ة إضافية، وتجهيزها بمتطلبات البيئة التعليمة المناسبة.
من المؤكد أنَّ إنجاز الحكومة جهود مأمولة في هذا المجال سيصب حتماً في رصيد العدالة الاجتماعية والمساواة في الفرص وتحقيق العدالة بين شرائح المجتمع، وزيادة فرص استقرار المواطنين في اماكن سكناهم دون التفكير في الانتقال إلى العاصمة ومراكز المحافظات، كما سيساهم ذلك في تنفيذ خطة الحكومة ضمن خطط تحفيز الاقتصاد في باب تحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين، والتي كانت دائماً في مقدمة التوجيهات الملكية للحكومة.
[email protected]
