author

160x600

ظروف التعامل مع فيروس كورونا الآن، وبالذات بعد إعلانه وباءً عالمياُ، أضحت ظروفاً استثنائية.محظوظون نحن في الأردن بخلو المملكة رسمياً من الحالات المصابة بهذا الوباء.وهذه نعمة نحمد المولى عليها، وتُعزى جزئياً لحسن التعامل مع الأمر، رسمياً وشعبياً.لكن المطلوب الآن مزيد من الحرص والحذر، ومزيد من الانضباط.موضوع الانضباط موضوع حاسم، سواء في الظروف العادية أم الاستثنائية.في الظروف العادية هو مؤشّر مهم على حضارة الأمم ورقيّها.فالشعوب المتقدمة تتسم بالالتزام بالقوانين والأعراف والسنن الحميدة، والإعلاء من شأن العلم والمعلومة الدقيقة والسلوك...

السبت 2020 03 14 23:00

مبرّر إضافي للتعلم المدمج

عندما تبنّت الجامعة الأردنية التّعلم المدمج في التدريس منذ مدّة، وطبّقته بنجاح، لم يخطر على بال أحد أن ظروفاً طارئة تجبر الدول على تعليق الدوام في مدارسها وجامعاتها، مثل ظرف فيروس الكورونا الحالي وغيره، قد تكون مبرراً إضافياً للدفع نحو إدخال التعلم المدمج في التدريس.لمّا اتخذّت الجامعة الأردنية الخطوة تلك اتخذتها تلبية للتطورات ومواكبة لمتغيرات العصر. فالانتقال التدريجي الجاد إلى التعلم المدمج، ومن ثم التعلم الإلكتروني، جاء من عدة أبواب.أولاً، لا يعقل أن يبقى النظام التعليمي على حاله منذ عشرات السنين، معتمداً على اللوح والطبشورة والمدرس...

السبت 2020 03 7 22:30

انتبهوا

العاملون في مؤسساتنا، عامة كانت أم خاصة، وبالذات العامة، أنواع وأصناف عديدة.بيد أنّنا للتسهيل نقسّمهم إلى ثلاثة أنواع، في النظرة والأداء.الصنف الأول ويضم الذين يعملون بجد وجهد وإخلاص وانتماء. وهم في العادة على درجة كبيرة من الكفاءة ويتمتعون بمؤهلات لافتة.هؤلاء تشرّبوا القيم الحميدة للمجتمع، من أُسَرِهم ومدارسهم بالدرجة الأولى، وإيمانهم بمجتمعهم ووطنهم لا يقف عند حد الشعار والخطاب والقول، بل يُترجم إلى عمل وفعل على أرض الواقع.هؤلاء هم عماد المؤسسة وعماد المجتمع وعماد الوطن، يعملون بصمت وتفانٍ وكفاءة عالية، ويبثّون القيم الإيجابية في كلّ...

السبت 2020 02 29 23:30

هل نتوقف؟

هل نتوقف عن المطالبة بمبدأ ما، أو مطلب ما، أو حق ما عندما لا يتحقق؟والجواب هو كلاّ.مطالب الدول والمجتمعات الإنسانية في عالم اليوم كثيرة، وعلى مستويات عدة.منها ما يتعلق بحقوق الإنسان، ومن ضمنها حقوق الطفل والمرأة وذوو الإعاقة وحقوق الشعوب في العيش بأمن وسلام؛ ومنها ما يتعلق بالأمن الوظيفي والاجتماعي والسياسي والتعليمي والصحي والبيئي؛ ومنها ما يتصل بالعدل والمساواة والعيش المشترك وحرية المعتقد والعبادة.ومطالبنا نحن في هذا الجزء من العالم أيضاً كثيرة، وربما أكثر، لأننا نعيش مرحلة متأخرة من التقدم والتطور عن غيرنا، ولأننا وقعنا فريسة...

السبت 2020 02 22 22:00

التحدي الأكبر

ما زال أكبر تحدٍ أمام الدول العربية، مثل العديد من الدول النامية أو ما يسمى بدول «العالم الثالث»، هو تحدي الاعتماد على الذات.خلال النصف الأول من القرن العشرين وقعت معظم الدول العربية فريسة لعدة دول أوروبية مُستعمِرة، وبعضها لعقود طويلة.ناضلت ضد الاستعمار وكسبت استقلالها، بيد أن الاستقلال ظل منقوصاً، لأنها بقيت معتمدة على غيرها في الكثير من الأوجه، وأحياناً على الدول المستعمِرة ذاتها.لا شك بأن مرحلة ما بعد الاستعمار شهدت العديد من الإنجازات النوعية في العديد من الدول العربية، ومنها إنجازات لافتة في مجال التعليم، على البعدين المدرسي...

السبت 2020 02 15 22:00

ثلاث ملاحظات على الخطط الاستراتيجية

لا شك بأنّ التخطيط الاستراتيجي أساسيّ في العمل المؤسسي المُنظّم.فالخطة الاستراتيجية هي بمثابة خريطة طريق تهتدي المؤسسة بكامل مكوناتها وكوادرها بهديها، بانية خططها التشغيلية والتنفيذية على الرؤية والرسالة والغايات الاستراتيجية التي تتضمنها الخطة، ثم الأهداف المنبثقة عنها، ومؤشرات الأداء ومؤشرات النتائج.ويصعب اليوم، لا بل يكاد يكون مستحيلاً، أن تعمل المؤسسة بفاعلية دون وجود خطة استراتيجية محكمة توجهها وتحكم أفعالها وتضبط أداءها.هذا أمر لا يجادل فيه اثنان.بيد أن لنا ثلاث ملاحظات على معظم الخطط الاستراتيجية في مؤسساتنا.أولها أن العديد منها...

السبت 2020 02 8 22:00

ليست خطة سلام

عدة حقائق لا بد من التأكيد عليها بخصوص «صفقة القرن» المزعومة حتى تُوضع الأمور في نصابها.أولها أن «الصفقة» ليست خطة سلام، وهذه الحقيقة تنسف «المقترح الشرير» من جذوره.فخطط السلام الحقيقية تُطرح عادة بعد موافقة مبدئية عليها من الطرفين المتنازعين تتويجاً لسلسلة زيارات مكوكية يقوم بها الوسيط بينهما أو محادثات مكثفة بينهما تؤدي إلى توافق مبدئي على خريطة طريق تكون أساساً لمزيد من المفاوضات.لم يتم شيء من هذا القبيل، و«الصفقة» المشؤومة هي إعلان من جهة متغطرسة لصالح طرف مُعتدٍ، ويبدو أن مسمى «صفقة» وليس «خطة» مناسب تماماً هنا لأنها «صفقة» أبرمتها...

السبت 2020 02 1 23:00

المهارة أولاً

ما زال البعض ينظر نظرة غير دقيقة لبرامج البكالوريوس في الجامعات: على أنها برامج تخصصية وعلى أن محتواها العلمي هو الأهم.والحقيقة أن هذه النظرة قاصرة، ذلك أن عالمنا تغيّر وتغيّرت الحاجات من البرامج.قديماً، أي لمنتصف الثمانينيات من القرن الماضي، ربما كانت درجة البكالوريوس تهدف إلى تخريج متخصصين في حقول المعرفة وربما كانت معارفهم هي الأهم.ذلك أن المعارف كانت أقل انتشاراً، وكان الوصول إليها صعباً، ومن هنا كانت الحاجة حقيقية لمن «يمتلك» المعلومة، ولبرامج تُمكّن الملتحقين فيها من امتلاك المعارف.ويمكن القول إن المعرفة أو المعلومة في حينه كانت غاية...

الجمعة 2020 01 24 22:15

شمعة في الظلام

خطاب جلالة الملك الذي ألقاه في البرلمان الأوروبي قبل أيام هو خطاب لافت ومميز بكل المقاييس.فهو، أولاً، يجدر تدريسه للطلبة على المستويين المدرسي والجامعي في مواد مهارات التواصل الفاعل والتحدث المؤثر المبني على المحتوى الرصين والإلقاء المحترف الذي يتّسم بالقوة المجردة من الانفعال والعبارة الموصلة للمعنى بأقصر الطرق ولغة الجسد المستندة إلى الهيبة والوقار.وحرّي أن يُدرّس في مواد حقوق الإنسان والديمقراطية وعلوم السياسة.وهو ثانياً، يضع النقط على الحروف فيما يتصل بالأخطار التي يمكن أن يشكّلها، ويشكّلها فعلاً، فرض حلّ الدولة الواحدة الذي يقوم على...

السبت 2020 01 18 22:15

لعنة التّدخّل

بداية القرن الماضي، وقبله بعقود، أُصِبنا بلعنة الاستعمار، عندما احتلت فرنسا وبريطانيا وإيطاليا الغالبية العظمى من الدول العربية، وعندما فرض الصهاينة أنفسهم على فلسطين، بمساعدة من الدول المستعمِرة.وناضلنا عقوداً طويلة للتخلص من الاستعمار، فنجحنا بعد تضحيات جمّة، ما عدا في فلسطين التي ما زالت تُحتل وتُستوطن وتُستعمر. وبداية هذا القرن، أُصِبنا بلعنة التدخل: دول شرسة من منطقتنا، ودول شريرة مستعمِرة من خارجها تتدخل في شؤون العديد من دولنا، لا بل تحتل أجزاء منها أو تُهيمن عليها تحت العديد من الذرائع والحجج، وفي معظم الأحيان بدعوة أوتشجيع من قوى...

السبت 2020 01 4 22:15

صفحة 21 من 28

1 2 ... 20 21 22 ... 27 28