تابع مدير التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي، الدكتور علي الفقرا، يرافقه مدير الشؤون الإدارية والمالية الدكتورة اعتماد الجعافرة، ومدير الشؤون التعليمية محمد الصرايرة، إجراءات الاستعداد لتنفيذ الانتخابات البرلمانية للطلبة في عدد من مدارس اللواء، للوقوف على جاهزية المدارس ومدى الالتزام بالتعليمات الناظمة للعملية الانتخابية، بما يضمن تنفيذها وفق الإجراءات المعتمدة.
واطّلع الفقرا ومرافقوه خلال الجولة على التدابير التنظيمية التي اتخذتها إدارات المدارس والكوادر التعليمية، وآليات تهيئة البيئة المدرسية المناسبة لإجراء الانتخابات، وتعريف الطلبة بأهدافها وأهمية المشاركة في اختيار ممثليهم، بما يعزز وعيهم بمفاهيم الديمقراطية والمواطنة الفاعلة، ويرسخ قيم الحوار واحترام الرأي الآخر وتكافؤ الفرص.
وأكد الفقرا أهمية الانتخابات البرلمانية للطلبة بوصفها تجربة تربوية عملية تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته القيادية، وتعزيز قدرته على التعبير عن آرائه ومقترحاته بصورة حضارية ومسؤولة، مشيرًا إلى دور المدرسة في إعداد جيل واعٍ يمتلك مهارات التواصل والعمل الجماعي، وقادر على تحمل المسؤولية والمشاركة الإيجابية في مجتمعه.
وأضاف أن هذه التجربة تتيح للطلبة فرصة تطبيق مبادئ الديمقراطية والمشاركة في اتخاذ القرار، وتعلّم أسس اختيار الممثلين على أساس الكفاءة والقدرة على تحمل المسؤولية وخدمة زملائهم، بعيدًا عن التعصب والتمييز، إلى جانب تعزيز قيم النزاهة والشفافية والعدالة، وترسيخ ثقافة التنافس الإيجابي وتقبّل النتائج بروح مسؤولة.
من جانبها، أكدت الجعافرة أن الانتخابات البرلمانية للطلبة تمثل إحدى الممارسات التربوية الهادفة إلى تعزيز مشاركة الطلبة في الحياة المدرسية، وتنمية شعورهم بالمسؤولية تجاه مدرستهم وزملائهم، مشددة على أهمية توفير المتطلبات الإدارية والتنظيمية اللازمة لضمان سير العملية الانتخابية بسلاسة وانتظام، وفق التعليمات المعتمدة.
وأضافت أن نجاح هذه التجربة يتطلب تكامل الأدوار بين إدارات المدارس والكوادر التعليمية، من خلال توعية الطلبة بأهداف الانتخابات وآلياتها، وتوضيح مسؤوليات المرشحين والممثلين المنتخبين، وإتاحة الفرصة أمامهم للمشاركة الواعية في اختيار من يعبر عن آرائهم واحتياجاتهم، بما يعزز قيم الانتماء والمواطنة الفاعلة، ويكرس مبادئ الحوار والاحترام المتبادل داخل البيئة المدرسية.
بدوره، أشار الصرايرة إلى أهمية توظيف الانتخابات البرلمانية للطلبة في تنمية مهارات القيادة والتواصل والحوار، وتعزيز روح المبادرة والعمل الجماعي، مؤكدًا ضرورة البناء على هذه التجربة في إثراء الحياة المدرسية وتشجيع الطلبة على طرح الأفكار والمبادرات التي تسهم في تطوير البيئة التعليمية، وتعزيز الشراكة بينهم وبين إدارات المدارس.
وشملت الجولة الاطلاع على الإجراءات المتخذة لتوعية الطلبة بواجبات ممثليهم المنتخبين، ودورهم في نقل مطالب زملائهم ومقترحاتهم ومتابعتها بالتعاون مع إدارات المدارس، بما يمنح الطلبة مساحة أوسع للمشاركة في تحسين واقعهم المدرسي، ويعزز لديهم الشعور بأهمية دورهم في صنع القرارات التي تمس حياتهم التعليمية.
