يشكل اليوم الوطني للقراءة الذي يصادف التاسع والعشرين من أيلول من كل عام مناسبة وطنية للاحتفاء بالكتاب وتعزيز الوعي المجتمعي بأهمية القراءة باعتبارها ركيزة أساسية للتنمية الثقافية والمعرفية وفرصة لتشجيع الأفراد على جعلها ممارسة يومية.
وقال رئيس جامعة عجلون الوطنية الدكتور فراس الهناندة إن مؤسسات التعليم العالي تعمل على دعم برامج القراءة والمبادرات الثقافية التي تسهم في تطوير مهارات البحث العلمي والتفكير الإبداعي لدى الطلبة.
وأكد مدير ثقافة عجلون سامر فريحات أن اليوم الوطني للقراءة يعكس اهتمام الدولة بالمعرفة والثقافة ويهدف إلى تشجيع المواطنين على القراءة وجعلها جزءاً من حياتهم اليومية. وأضاف أن المديرية تنظم برامج وأنشطة لجميع الفئات العمرية تشمل جلسات قراءة وورش عمل وندوات لتعزيز التفكير النقدي وتوسيع مدارك الأفراد مشدداً على أهمية البيئة الثقافية المحفزة.
وأشار مدير تربية عجلون خلدون جويعد إلى أن المدارس خصصت برامج وأنشطة متنوعة بهذه المناسبة تشمل جلسات قراءة جماعية ومسابقات معرفية وورش عمل لتنمية مهارات الطلاب اللغوية والفكرية.
وقال عميد كلية عجلون الجامعية الدكتور وائل الربضي إن الكتاب يظل رفيقاً أساسياً للمعرفة والوعي مشيراً إلى أن ربط القراءة بالمكان والهوية الثقافية يساعد على ترسيخ القيم الوطنية وتعميق الانتماء لدى الأجيال الجديدة.
وأكد الأكاديمي الدكتور أحمد الجبالي أن الاستثمار في القراءة يعني الاستثمار في الإنسان نفسه مشدداً على أن تعزيز ثقافة القراءة بين الأجيال الشابة هو الضمان الحقيقي لبناء مجتمع منتج ومبدع قادر على مواكبة تحديات المستقبل.
وقال عضو منتدى رايات الإبداعية أسامة القضاة إن اليوم الوطني للقراءة يشكل فرصة لتعزيز الوعي الثقافي والاجتماعي، ويساهم في بناء جيل واعٍ قادر على التفكير النقدي والإبداعي.
وأكد رئيس رابطة الكتاب الأردنيين الدكتور رفعت الزغول أن دعم الكتاب والمؤلفين جزء لا يتجزأ من الصناعات الثقافية ويسهم في تعزيز الاقتصاد المعرفي وتوفير فرص عمل للكوادر الثقافية والإبداعية.
وبينت عضو هيئة شعراء وأدباء عجلون الدكتورة فايزة المومني أن برامج اليوم الوطني للقراءة تهدف إلى جعل الكتاب رفيقاً يومياً لجميع الفئات العمرية وتشجيع المبادرات المجتمعية التي تربط المدارس والمكتبات والمراكز الثقافية بما يعزز التفاعل مع المعرفة ويساعد على بناء مجتمع واعٍ ومثقف.
