في إطار الاحتفال بعيد ميلاد جلالة الملك عبدالله الثاني، تتجلى جهود جلالته المستمرة في تطوير التعليم الإلكتروني والتحول الرقمي، حيث استطاعت المملكة تحت قيادة جلالته أن تصبح نموذجًا إقليميًا رائدًا في تبني التكنولوجيا الحديثة لخدمة العملية التعليمية.
رؤية ملكية استراتيجية للتعليم والتكنولوجيا
ويرتكز نهج جلالة الملك عبدالله الثاني على تعزيز التعليم كأداة محورية لبناء مستقبل مشرق للأجيال القادمة.
وفي رسالته بمناسبة عيد ميلاده، أكد جلالته على أن «التعليAم في عصرنا الحديث لا يقتصر على القراءة والكتابة فقط، بل يمتد إلى تمكين الطلاب من إتقان اللغات العالمية الأساسية، وتطوير مهارات التفكير والتحليل».
من خلال هذه الرؤية، حرص جلالته على جعل الأردن مركزًا إقليميًا رائدًا في مجال التكنولوجيا والتعليم، فتم التركيز على الذكاء الاصطناعي ودعم المشاريع الريادية، إضافة إلى استثمار الموارد في إنشاء مراكز تكنولوجية متقدمة لدعم البحث والتطوير.
أبرز إنجازات التعليم الإلكتروني والتحول الرقمي
أطلق الأردن العديد من المبادرات الرائدة في مجال التعليم الإلكتروني، بدءًا من إنشاء منصات التعلم الإلكتروني مثل Eduwave وOpenEMIS، وكذلك برامج محو الأمية الحاسوبية مثل ICDL، إلى جانب دعم المعلمين في استخدام التكنولوجيا التعليمية من خلال برامج مثل Intel وWorld Link.
في مجال التحول الرقمي الحكومي، عملت الحكومة على تبسيط الإجراءات وأتمتة العديد من الخدمات التي تقدم للمواطنين وقطاع الأعمال، لتصبح أكثر كفاءة وسهلة الوصول.
وعلى مستوى البنية التحتية التكنولوجية في المدارس، تم تحديث مختبرات الحاسوب وتوفير الإنترنت عالي السرعة، إضافة إلى ربط المدارس بشبكات آمنة وتزويدها بالألواح التفاعلية. كما تم تنفيذ مشروع «الربط والحماية الإلكترونية» الذي أسهم في تعزيز كفاءة المدارس، وتوفير بيئة تعليمية آمنة للطلاب والمعلمين.
عند مواجهة جائحة كورونا، شكل التعليم الإلكتروني حلاً استراتيجيًا من خلال منصات مثل منصة درسك التي وفرت للطلاب دروسًا وشروحات بالفيديو لمواصلة التعلم عن بُعد.
على صعيد تطوير المناهج، تم تحويل المناهج الدراسية إلى صيغ إلكترونية تفاعلية، مع التركيز على دمج التكنولوجيا لتعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب.
كما تم تعميم استخدام المنصات العالمية مثل Microsoft 365 لتسهيل الاجتماعات عن بُعد والصفوف الافتراضية بين الطلاب والمعلمين.
دور مركز الملكة رانيا لتكنولوجيا التعليم
يعد مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات من أبرز الجهات التي ساهمت في تطوير التعليم الإلكتروني في الأردن.
ومن خلال التنسيق مع وزارة التربية والتعليم، عمل المركز على إعداد استراتيجيات لتحويل العملية التعليمية رقميًا، مع التركيز على تطوير الموارد التعليمية المفتوحة.
كما لعب المركز دورًا محوريًا في توفير منصات تعليمية إلكترونية للطلاب والمعلمين، وأتمتة العديد من الأنظمة التعليمية، مثل نظام التعليم المهني المحوسب ونظام إدارة النفقات المالية، مما ساعد في تسريع التحول الرقمي في وزارة التربية والتعليم.
وفيما يتعلق بتدريب المعلمين، قدم المركز برامج متخصصة لتعزيز قدراتهم في استخدام الأدوات الرقمية والمنصات التعليمية الحديثة، مما أسهم في تحسين طرق التدريس.
علاوة على ذلك، دعم المركز مبادرات إبداعية في مجال التعليم من خلال تعزيز الابتكار في استخدام التكنولوجيا، مثل استراتيجيات التعلم المتمازج وتطوير مناهج المهارات الرقمية.
من جهة أخرى، عمل المركز على تحسين البنية التحتية التكنولوجية في المدارس من خلال تجهيزها بأجهزة حاسوب حديثة وربطها بشبكة إنترنت عالية السرعة، حيث يسعى المركز لتزويد الغرف الصفية بخدمات الإنترنت وتوفير أجهزة لوحية للطلاب لمواكبة التطورات الرقمية في التعليم.
حيث يعتبر التحول الرقمي في التعليم أحد أضلاع رؤية جلالة الملك عبدالله الثاني لبناء مجتمع معرفي قادر على مواجهة تحديات المستقبل. ومن خلال هذه الإنجازات، يواصل الأردن تعزيز مكانته كداعم رئيسي للتعليم الإلكتروني والتحول الرقمي على المستوى الإقليمي.
