عبر ما شهدنا من ظروف راهنة وصعبة، غابت عنا قدرة القراءة بين السطور لما نتلقاه من قرارات على المستوى المحلي والخارجي وغابت عنا مهارة التحليل الدقيق؛ كانت ردود الفعل غالبا ما تتخذ الإدانة والرفض وطلب التأجيل والرضوخ للحلول المريحة.
كنا نستمع إلى نص القرار الرسمي ومن قبل الحكومة والفريق الوزاري ولكن لم نقرأ أبعد من فهم ما ترشده إليه القرارات والتي تصاغ بدقة ومهارة وتتلاحق بشكل مبرمج وترسل الرسالة بمضمونها التي يجب ان تقرأ بين السطور لا محالة.
ما تنوه إليه التصريحات الخاصة في مجال التعليم عن بعد على مستوى المدارس والجامعات بضرورة التحضير والاعداد للمحتوى الدراسي للفصول على مدار العام بخطط استباقية على الرغم من التحديات الصعبة والمرهقة لجميع أطراف العملية التربوية من أولياء أمور وأعضاء هيئة تدريس وإداريين.
عدم القراءة بين السطور تفرض علينا الاسترخاء في التعامل مع أزمات عديدة قادمة في الأفق على المدى القصير والبعيد على حد سواء؛ لا بد من التقاط الإشارات من الحكومة والتي تطلق القرارات وفق الصورة والمعلومات التي لديها والتي قد لا يعلن عنها بشكل كامل.
قراءة ما بين السطور للعديد من التصريحات الرسمية تلزمنا فهم المشهد القادم والوعي بما يجري دون الالتفات إلى مجموعة من الأخبار الملفقة والإشاعات التي يتم تداولها بسخاء واسترخاء وبكل أريحية ودون انتباه أو استشعار للخطر!
طالما سمعنا التصريح الرسمي حول عدم التوجه للإغلاق والحجر الشامل ولكن لم نقرأ فحوى التصريح بعناية واهتمام وتدقيق وتفحص وإدراك بأن القرار مرهون بما يستجد من تزايد في الإصابات، لم ننتبه وركنا إلى عدم الالتزام والتقيد التام بإجراءات السلامة العامة.
ننتظر الإيجاز الصحفي لوزير الأعلام ووزير الصحة ونتفاعل بالمشاعر بمضمون التصريح ولكن للأسف لا نقرأ بين السطور ونلتقط الرسالة بوضوح عما تريده منا التصريحات لعمله والتخطيط له في المستقبل بحرص ويقظة وحسن تقدير.
يكون رد الفعل دوما بأداة الاستفسار: هل؟ ولكن يبدو واضحا أن القراءة بين السطور تلزمنا باستبدال هل بكيف لنمضي في تجاوز المخاطر والتغلب على التحديات لأجل غير مسمى وحتى إشعار آخر.
قراءة بين السطور مهارة علينا اكتسابها وفي المجالات كافة واغتنام الفرص للعودة إلى المطالعة الذاتية والمتأنية لمجمل ما يجري من حولنا لاستقراء ما سوف يكون في العاجل القريب والآجل البعيد.
