الملحق - مع بداية كل عام دراسي جديد وفي ظل الاستعدادات التي يقوم بها الأهالي لتوفير مستلزمات العودة إلى المدارس وعلى رأسها الحقيبة المدرسية التي باتت تغري الطلبة بألوانها ورسومها المتعددة وأحجامها المتفاوتة، تبرز مشكلة شراء الحقائب الأكبر التي يضطر لها الأهالي والطلبة كي تستوعب المستلزمات الدراسية دون علم أو دراية بمواصفات الحقيبة المدرسية الصحية.
وزيادة في الأعباء ارتأت وزارة التربية والتعليم هذا العام أن تدمج الكتب المتعلقة في كل مادة من المواد الدراسية للمرحلة الثانوية في كتابٍ واحد، مما يدفع البعض من طلبتنا إلى فصل المادة المقررة للصف الأول ثانوي عن المادة المقررة للصف الثاني ثانوي، لتجنب عناء حمل الحقيبة بما فيها من أوزان تصل إلى 9كغم في حال مراعاة الطالب لاصطحابه الكتب التي يجب أن يدرسها في ذلك اليوم، وتكاد أن تصبح مواد كتبهم أوراق متناثرة يصعب لملمتها في نهاية العام الدراسي لمطالعتها من جديد استعداداً لتقديم الامتحان النهائي، بينما البعض الآخر من الطلبة يحمل على كتفيه حقيبته التي تثقل كاهله بما فيها من كتب متضخمة بمواد الصفين الأول والثاني ثانوي.
والخشية أن تتناثر أوراق أي من الكتب من جراء فصلها، والاضطرار لشراء الكتب من جديد في بداية العام الذي يليه نظراً للتلف الذي أصابه في ضوء قانون حماية الملكية الفكرية والذي يمنع تصوير أي جزء من أي كتاب.
وإن لم يحدث ذلك فإن التأثير سيكون صحيا من حيث هذه الحقائب المثقلة بالكتب والتي لم يقم أصحابها بفصل كتبهم كما فعل زملائهم من الطلبة، وخصوصا أن جميع الدراسات المتعلقة بهذا الموضوع تؤكد أن حمل التلميذ لحقائب ثقيلة يتسبب في اختلال توازنه أثناء المسير، أو إحداث تشوهات في العمود الفقري أو ميل في الرقبة أو عدم اتزان أثناء المشي أو تقوس لأحد الأجناب في مستواهما.
