اكد طالب الثانوية العامة امجد الحليق الذي حصل على المركز الثاني في قائمة اوائل المملكة في الفرع الشرعي والاول على مدارس مناطق السلط ان تنظيم وقت الدراسة ووضع برنامج واضح منذ بداية الفصل الدراسي ساهم في نجاحه وحصوله على معدل 95.3 % .
واضاف "للرأي" ان على طالب الثانوية العامة وضع هدف محدد منذ بداية العام الدراسي والسعي للوصول اليه بكل اجتهاد ودون كلل او ملل مؤكدا ان اسعاد وارضاء والديه كان الدافع للمثابرة في الدراسة وهدف تحقق بعد حصولة على المركز الثاني في قائمة اوائل المملكة في الفرع الشرعي
وقال الحليق (الطالب في مدرسة الامام علي الشرعية) ان تنظيم وقت الدراسة اولى خطوات النجاح لطالب الثانوية العامة مع ما يرافقه من اصرار على السعي لتحقيق النجاح مبينا ان ساعات الدراسة اليومية خلال العام الدراسي عنده كانت تنحصر بخمس ساعات يوميا واعتماد تخصيص اسبوع كامل لدراسة المادة الواحدة بتركيز عالي
واضاف ان على طالب التوجيهي مراعاة اخذ فترات قصيرة للاستراحة بين ساعات الدراسة لتجديد وتنشيط الدماغ يقوم خلالها بعمل ما يحب دون ان توثر ذلك على مدة ساعات دراسته حتى لا يشعر بالملل والكسل مع اخذ قصد مناسب من ساعات النوم المريحة مشددا على اهمية تكثيف جهودة الطالب بشكل اكبر قبل امتحانات الثانوية العامة بشهر حيث اعتمد على تخصيص يومين لاعادة كل مادة على حدا ما ساعدة في تكرار دراسة كافة المواد بواقع ثلاث مرات للمادة الدراسية الواحدة في اخر شهر من الفصل الدراسي
ولأن دراسة العلوم الشرعية ما يحب امجد فقد قرر الالتحاق بالفرع الشرعي في الثانوية العامة رغم ان تحصيله العلمي في المدرسة يؤهله للالتحاق بالفرع العلمي كما يؤكد مضيفا ان الحلم الذي يسعى له حاليا ان يكمل دراسته الجامعية ويصبح قاضي شرعي
وعن فرحه الاهل بحصده المركز الثاني على اوائل المملكة في الفرع الشرعي قال الحليق ان الفرحة لا توصف وتفوق فرحته ما اثلج صدره بتحقيق حلم والدته بالنجاح والتفوق ويضيف الحليق "توقعت النجاح وحصولي على معدل عالي الا ان المفاجأة كانت بحصولي على المركز الثاني في قائمة اوائل المملكة رغم ايمان اخوتي بتحقيق هذه النتيجة منذ البداية ما ضاعف الفرحة لدي".
وتابع "ان الدعم المعنوي والمادي من قبل الاهل ودراسة ما احببت من تخصص في الفرع الشرعي وبتركيز عالي ساعد كثيرا في تفوقي وتحقيق حلمي" مقدما الشكر لكافة معلمي مدرسة الامام علي بن ابي طالب الشرعية على دعمهم والى والديه بالدرجة الاولى قائلا "ربي يقدرني على اسعاد والدي طوال حياتي مثل ما اسعدوني بوقوفهم ومساندتهم لي في دراستي ".
واكد ان اجتهاد طالب الثانوية العامة واعتماده على نفسه بالدرجة الاولى في دراسته لن يؤثر فيه اذا كان التعليم عن بعد او وجاهيا مؤكدا في ذات الوقت على ان التواصل بين المعلم والطالب وجاهيا له اثار ايجابية اكثر في التحصيل العلمي للطالب
وقالت والدة امجد الحليق " ام سعد" ان دعم الاهل معنويا لابنائهم خلال الثانوية العامة وتوفير كافة السبل لراحتهم عامل مهم لتفوقهم مؤكدا ان فرحتها لا يوازيها فرحه بعد تفوق ولدها امجد وحصده المركز الثاني على اوائل المملكة حيث شعرت بتحقيق انجاز عظيم ما يحقق مقولة من جد وجد
واكدت ان على اولياء امور الطلبة اخذ قدرات ابنائهم عند الالتحاق بالتخصصات في الثانوية العامة (العلمي والادبي والشرعي وغيرها ) وعدم ارغامهم على اختيار تخصص لا يتماشى مع ميولهم وقدراتهم بعيدا عن رغبة الاهل ما يسهم في اظهار ابداعاتهم وتفوقهم في الثانوية العامة
واضافت ام سعد "كنت اقوم برفع معنويات ابني بهدوء عند شعوره بالملل وكنت بشكل يومي اقوم بتسميع مواد الحفظ معه لضمان ترسيخ الملعومه بالعقل ما كان له الاثر الايجابي الكبير في نفسية ابني " مؤكدة ان مثابرة واجتهاد وتنظيم الوقت ووضع برنامج دراسي يومي من قبل الطالب يسهل عملية الدراسة في الثانوية العامة