بمناسبة اليوم العالمي للمعلمين 2026، نضمّ نحن، اليونسكو واليونيسف والأونروا ومنظمة العمل الدولية، صوتنا إلى أصوات المعلمين والمتعلمين والأسر والمجتمعات المحلية في جميع أنحاء المملكة، للاحتفاء بالمعلمين وتقدير إسهامهم المحوري في تنمية الأردن ومستقبله.
ويأتي موضوع هذا العام، "الوقوف إلى جانب المعلمين: 60 عاماً من العمل على حمايةمهنة التدريس، وتعزيز مكانتها، ورسم معالم مستقبلنا"، بالتزامن مع الذكرى السنوية الستين لتوصية منظمة العمل الدولية/اليونسكو بشأن أوضاع المعلمين، التي تواصل توجيه الجهود العالمية الرامية إلى تعزيز مهنة التعليم والارتقاء بجودة التعليم للجميع، من خلال احترام حقوق العمل، والحوار الاجتماعي، والمساواة في الأجور، وظروف العمل اللائقة.
ويشكّل المعلمون حجر الأساس في كل نظام تعليمي ناجح. فهم يحفّزون على التعلّم، وينمّون الإبداع، ويعززون التفكير النقدي، ويسهمون في بناء مجتمعات أكثر شمولاً وقدرةً على الصمود وازدهاراً.
وفي الأردن، أظهر المعلمون تفانياً استثنائياً في دعم تعلّم جميع الأطفال والشباب ورفاههم، بمن فيهم الأطفال والشباب اللاجئون والأكثر عرضة للمخاطر. ولا يزال التزامهم يشكّل محور أساسي في الجهود الرامية إلى تحسين جودة التعليم وتوسيع الفرص أمام كل متعلم.
ومن هنا إن يجب دعم تفاني المعلمين من خلال ضمان حصولهم على الوقت والأدوات العملية والدعم المهني المستدام الذي يحتاجون إليه لمساعدة كل طفل على اكتساب المهارات الأساسية المتينة، وتعويض ما فاته من تعلّم، والاستعداد لمواصلة التعليم والعمل ومرحلة الرشد. ويشمل ذلك تزويد المعلمين بالقدرات اللازمة للكشف المبكر عن صعوبات التعلّم وتكييف أساليب التدريس بما يلائم احتياجات المتعلمين، بحيث يتمكن كل طفل، بمن فيهم الأطفال ذوو الإعاقة، من التعلّم والنماء في بيئة صفية آمنة وشاملة.
ويواصل الأردن الاستثمار في تعزيز مهنة التعليم من خلال إعداد المعلمين، والتطوير المهني المستمر، والقيادة التعليمية.
وتشير البيانات الدولية إلى أن جميع معلمي المدارس المرحلة الأساسية تقريباً في الأردن تلقوا تدريباً مهنياً، في حين أتاحت المبادرات الأخيرة فرصاً للتعلّم والتطوير المهني لأكثر من 3,250 من العاملين في مجال التعليم، وأكثر من 260 معلماً في مجال التعليم والتدريب المهني، وأكثر من 3,500 معلّم في 161 مدرسة تابعة للأونروا في مختلف أنحاء المملكة.
وتسهم هذه الجهود في تعزيز الفرص والشمول والقدرة على الصمود على المدى الطويل لجميع الأطفال والشباب في الأردن، بمن فيهم اللاجئون الفلسطينيون، من خلال تمكين المعلمين من الاستجابة للاحتياجات التعليمية المتغيرة وتطبيق ممارسات تعليم مبتكرة وشاملة. واستناداً إلى هذا التقدم، تضع الخطة الاستراتيجية للتعليم في الأردن 2026–2030، التي أُطلقت مؤخراً، تطوير المعلمين، وجودة التعليم، والجاهزية الرقمية المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والشمول، وقدرة النظام التعليمي على الصمود في صميم أجندة إصلاح التعليم في البلاد، مع الإقرار بأن المعلمين المُمكنين والحاصلين على الدعم الكافي يشكلون عنصراً أساسياً لتحقيق تعليم جيد وشامل ومهيأ للمستقبل للجميع.
ويعني الوقوف إلى جانب المعلمين، من النساء والرجال، الاعتراف بالتحديات التي يواجهونها. ففي مختلف أنحاء الأردن، كما هو الحال في بلدان أخرى، يعمل المعلمون في بيئة تزداد تعقيداً، ويستجيبون لاحتياجات تعليمية متنوعة، والتحول الرقمي، والضغوط المرتبطة بالمناخ وحالات الطوارئ. ويتطلب الحفاظ على مهنة تعليمية قوية مواصلة الاهتمام بظروف عمل المعلمين، واستقلاليتهم المهنية، وتطورهم الوظيفي، ورفاههم، ومشاركتهم الفاعلة في القرارات التي تؤثر في مهنتهم.
وفي هذا اليوم العالمي للمعلمين، نؤكد مجدداً التزامنا بالعمل جنباً إلى جنب مع حكومة الأردن والشركاء الوطنيين لتعزيز مهنة التعليم، ودعم النمو المهني للمعلمين ورفاههم ومكانتهم، وتعزيز العمل اللائق، والأجر العادل، وتكافؤ الفرص.
ونتوجه بخالص تقديرنا إلى جميع المعلمين في مختلف أنحاء الأردن. إن تفانيكم ومهنيتكم يواصلان إحداث تحول في حياة الناس وصياغة مستقبل أكثر إشراقاً للأجيال القادمة.
اليوم، وكل يوم، نقف إلى جانب المعلمين. فالاستثمار في المعلمين هو استثمار في مستقبل الأردن.
