طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في البلقاء التطبيقية يحصدون خمسة مراكز متقدمة في الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي
10:15 15-9-2026
آخر تعديل :
الثلاثاء
حقق طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية خمسة مراكز متقدمة في منافسات الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي، ضمن عدد من المسارات المتخصصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، في إنجاز يعكس المستوى العلمي والتقني المتقدم الذي يتمتع به طلبة الجامعة وقدرتهم على المنافسة في المحافل العلمية والتكنولوجية على المستوى العربي.
وأشاد رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني بهذا الإنجاز، مؤكدًا أن تميز طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي يجسد المستوى المتقدم الذي وصلت إليه الجامعة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، ويعكس ما يمتلكه طلبتها من معارف ومهارات وقدرات إبداعية تؤهلهم للمنافسة في المحافل العلمية العربية والدولية.
وقال العجلوني إن حصول طلبة الجامعة على خمسة مراكز متقدمة يؤكد نجاح نهج الجامعة في المواءمة بين المعرفة الأكاديمية والتطبيق العملي، وتعزيز ثقافة الابتكار والإبداع وحل المشكلات لدى الطلبة، مشيدًا بجهود كلية الذكاء الاصطناعي وأعضاء الهيئة التدريسية في إعداد الطلبة وتأهيلهم للمشاركة الفاعلة في المسابقات والمنافسات العلمية والتكنولوجية.
وأكد أن الجامعة تولي الطلبة المتميزين عناية خاصة، وتحرص على توفير البيئة التعليمية والتطبيقية المحفزة للإبداع والابتكار، وتمكينهم من تطوير قدراتهم وتحويل معارفهم وأفكارهم إلى إنجازات ومشاريع نوعية، بما ينسجم مع توجهات الجامعة في إعداد خريجين يمتلكون المعرفة والمهارة والقدرة على مواكبة التطورات المتسارعة في مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.
من جانبه، أعرب عميد كلية الذكاء الاصطناعي الأستاذ الدكتور عمر الزعبي عن فخره واعتزازه بهذا الإنجاز، مؤكدًا أنه يعكس المستوى العلمي والتقني المتميز الذي وصل إليه طلبة الكلية، وقدرتهم على توظيف معارفهم الأكاديمية ومهاراتهم العملية في منافسات تتطلب الإبداع والتفكير المنطقي وحل المشكلات والعمل الجماعي.
وقال الزعبي إن الطلبة يمثلون محور العملية التعليمية وأساس نجاحها، مبينًا أن الكلية ستواصل دعم الطلبة المتميزين وتحفيزهم على المشاركة في المسابقات والمحافل العلمية والتكنولوجية، وتوفير بيئة تعليمية وتطبيقية تسهم في تطوير قدراتهم وصقل مهاراتهم، وتمكينهم من تحويل المعرفة إلى تطبيقات وإنجازات ملموسة.
وجاءت نتائج طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في منافسات الأولمبياد على النحو الآتي:
• المركز الثاني في مسار الأنظمة المضمنة (Embedded Systems): محمد عامر فهد اشرق لبن، سعيد الحمصي، حمزة الوحيدي، معتز أبو عمارة.
• المركز الثالث في مسار الأنظمة المضمنة (Embedded Systems): محمد عامر فهد اشرق لبن، حمزة الوحيدي، معتز أبو عمارة.
• المركز الثالث في مسار الرؤية الحاسوبية (Computer Vision): محمد عامر اشرق لبن، سعيد الحمصي، حمزة الوحيدي، معتز أبو عمارة.
• المركز الثالث في مسار تعلم الآلة (Machine Learning): شهد فتحي الفواعير.
• المركز الثاني في مسار تعلم الآلة (Machine Learning): عبدالله جبر، إبراهيم ملحم.
ورافقت مساعد العميد للشؤون الطلابية في الكلية الدكتورة وفاء المعايطة طلبة الكلية خلال مشاركتهم في المنافسات، وقدمت لهم الدعم والمتابعة والتوجيه في مختلف مراحل المسابقة، بما أسهم في تعزيز جاهزيتهم وتحفيزهم على تقديم أفضل ما لديهم وإبراز قدراتهم العلمية والتقنية.
ويعكس هذا الإنجاز تنوع المهارات العلمية والتقنية التي يمتلكها طلبة كلية الذكاء الاصطناعي، ولا سيما في مجالات الأنظمة المضمنة، والرؤية الحاسوبية، وتعلم الآلة، إلى جانب مهارات البرمجة والتحليل والتفكير المنطقي والابتكار والعمل الجماعي.
ويأتي هذا التميز في إطار نهج جامعة البلقاء التطبيقية في دعم الطاقات الشبابية وتمكين طلبتها من المشاركة في المسابقات والمحافل العلمية والتكنولوجية محليًا وعربيًا ودوليًا، انطلاقًا من إيمانها بأهمية الاستثمار في المعرفة والابتكار والمهارات التقنية، ودورها في بناء جيل قادر على مواكبة التحولات المتسارعة في سوق العمل والتطورات المتقدمة في قطاع التكنولوجيا.
ويضاف هذا الإنجاز إلى سلسلة النجاحات التي يحققها طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية، ويؤكد دور الجامعة وكلية الذكاء الاصطناعي في إعداد كوادر شابة مؤهلة تمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على الابتكار والمنافسة، بما يسهم في تعزيز حضور الجامعة ومكانتها في المحافل العلمية والتقنية.