أكد متخصصون وأكاديميون أهمية السردية الأردنية في تعزيز الهوية الوطنية وترسيخ الوعي لدى الأجيال، مشيرين إلى ضرورة توظيف التعليم والثقافة والإعلام في قراءة تاريخ الأردن وإنجازاته وتجربته الوطنية، بما يسهم في بناء الإنسان وصناعة المستقبل.
جاء ذلك خلال جلسة حوارية نظمها منتدى جبل عوف للثقافة بالتعاون مع مديرية ثقافة عجلون في قاعة المركز الثقافي، بحضور مدير ثقافة عجلون سامر فريحات وعدد من الأكاديميين والمثقفين والمهتمين بالشأن الثقافي والتربوي والإعلامي.
وأكد عميد كلية الهندسة في الجامعة الهاشمية الأستاذ الدكتور عدنان مقطش الذي رعى افتتاح الجلسة الحوارية في كلمة له بعنوان «السردية الأردنية والتعليم نحو بناء الإنسان وصناعة المستقبل» أن بناء الأوطان لا يكون بالإنجاز المادي وحده، وإنما ببناء الإنسان وتعزيز وعيه وصون ذاكرته وترسيخ قيمه وفتح آفاق المستقبل أمامه.
وأشار إلى أهمية الحرص على توفير مساحات للحوار والتفكير، ومنصات تجمع المثقفين والأكاديميين والتربويين والشباب، وتفتح النقاش حول القضايا التي تمس الإنسان الأردني ومستقبل الوطن.
وبين أن فكرة السردية الأردنية جاءت لتكون مساحة لإعادة قراءة قصة الأردن، ليس باعتبارها مجموعة من الأحداث والوقائع التاريخية فحسب، وإنما باعتبارها ذاكرة وطنية حية، وقيمًا وتجارب وإنجازات تنتقل من جيل إلى جيل.
وقال مقطش إن الجامعات ومؤسسات التعليم العالي تضطلع بمسؤولية استثنائية في هذه المرحلة، فهي ليست مؤسسات لمنح الشهادات فحسب، بل بيوت للعلم والبحث والابتكار، ومختبرات للأفكار، وحواضن لصناعة الكفاءات والقيادات والثقافة.
وأضاف أن التعليم يمنح الإنسان المعرفة، والثقافة تمنحه الوعي، والقيم تمنحه البوصلة، والانتماء يمنحه الدافع لخدمة وطنه، مؤكدا أن تكامل هذه العناصر يشكل أساسًا لبناء جيل واعٍ وقادر على الإسهام في مسيرة الوطن.
من جانبه، أشار وزير التربية والتعليم الأسبق الدكتور فايز السعودي إلى أهمية ربط السردية الأردنية بالمنظومة التعليمية، وتعريف الطلبة بتاريخ وطنهم وإنجازاته وشخصياته الوطنية، بما يعزز لديهم قيم الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية.
وبين رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة أن الجامعات تمثل ركيزة أساسية في بناء الوعي الوطني، من خلال ما تقدمه من برامج أكاديمية وبحثية وثقافية، مؤكدا أهمية تشجيع الطلبة والباحثين على دراسة التجربة الأردنية وتوثيقها وإبراز نماذج النجاح والإنجاز فيها.
وأشار أن الذكاء الاصطناعي أصبح أداة مهمة في تطوير التعليم والبحث العلمي وصناعة المحتوى مؤكداً ضرورة توظيفه بصورة مسؤولة لخدمة السردية الأردنية، من خلال إنتاج محتوى معرفي وإعلامي يعكس تاريخ الأردن وإنجازاته وهويته الوطنية مع الحفاظ على الدقة والمصداقية والمرجعية العلمية.
وأكد عميد كلية الإعلام في جامعة اليرموك ورئيس فرع نقابة الصحفيين في اقليم الشمال الأستاذ الدكتور زهير الطاهات أهمية دور الإعلام في توظيف السردية الأردنية وصناعة المحتوى الوطني مشيرًا إلى أن كليات الإعلام تتحمل مسؤولية إعداد جيل من الإعلاميين القادرين على صناعة المحتوى، ورعاية القصة، والتحليل، والتعامل مع مختلف المنصات الإعلامية الحديثة.
وأشار الطاهات إلى أن الجامعات تعمل على توظيف السردية الأردنية وصناعة الصورة الوطنية لمخاطبة العالم، مؤكدًا أهمية أن نكتب نحن سرديتنا ونقدمها بأساليب إعلامية حديثة قادرة على الوصول إلى مختلف الفئات والجمهور العالمي.
وتحدثت الدكتورة كواكب المومني من جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية حول أهمية توثيق المعرفة والتجارب الوطنية، ودور المؤسسات الأكاديمية في دعم البحث العلمي والدراسات التي تسهم في إثراء السردية الأردنية.
و أكد رئيس المنتدى معاذ الغرايبة أهمية تنظيم مثل هذه الجلسات الحوارية التي تجمع مختلف أطياف المجتمع من أكاديميين ومثقفين وشباب، وتوفر مساحة للنقاش حول القضايا الوطنية والثقافية، مشيرًا إلى أن المنتدى يحرص على دعم الحراك الثقافي والفكري في المحافظة.
وفي نهاية الجلسة التي أدارتها الدكتورة عبير الغزو من جامعة عجلون الوطنية دار حوار ونقاش موسع بين المشاركين والحضور حول السردية الأردنية وسبل توظيفها في التعليم والإعلام والثقافة وأهمية إشراك الشباب في صياغة المحتوى الوطني وحفظ الذاكرة الأردنية ونقلها إلى الأجيال المقبلة تم تكريم المتحدثين بدروع تقديرية .
