ناقشت الطالبة إسراء راتب بني فواز في جامعة آل البيت رسالتها للماجستير التي حملت عنوان "المكان في رواية لون آخر للغروب لهيا صالح".
وتألفت لجنة المناقشة من: منتهى الحراحشة (مشرفا ورئيسا)، وعضوية كل من: د.نارت قاحون ود.صبحة علقم.
وجاءت الدراسة في سياق الاهتمام المتزايد بالدراسات السردية الحديثة التي تنظر إلى المكان بوصفه عنصراً فاعلاً في تشكيل البنية الروائية، وانطلقت الباحثة من ملاحظة الحضور الكثيف للمكان في رواية "لون آخر للغروب"، وما يحمله من أبعاد فنية ونفسية وثقافية تتجاوز دوره التقليدي، لتجعله جزءاً أساسياً من بناء الشخصيات والأحداث والدلالات الفكرية للرواية.
وسعت الرسالة إلى الكشف عن كيفية توظيف المكان داخل الرواية، ودراسة أنواعه المختلفة، وأبعاده الدلالية والجمالية، والوقوف على الأساليب الفنية والتقنيات السردية التي اعتمدتها الكاتبة صالح في رسم الفضاءات الروائية، كما هدفت إلى إبراز العلاقة الوثيقة بين المكان وبين عناصر السرد الأخرى من شخصيات وأحداث وزمان ولغة، بما يساهم في تعميق الرؤية الفنية للعمل الروائي.
واعتمدت الباحثة بني فواز المنهج الوصفي التحليلي في دراستها، مستفيدة من معطيات السرد الحديث وتحليل الخطاب، وذلك بهدف تتبع تشكلات المكان في الرواية وتحليل وظائفه المختلفة، كما انطلقت الدراسة من فرضية رئيسة مفادها أن المكان يحتل موقعاً محورياً في الرواية، وأن حضوره يتجاوز البعد المادي ليعكس دلالات نفسية وفلسفية واجتماعية متنوعة.
وتناولت الرسالة رواية "لون آخر للغروب"، وهي رواية تنسج عالمها السردي عبر حكايتين متداخلتين؛ الأولى تتمحور حول شخصية "نجيب"، كاتب الأشباح الذي يخوض أزمة وجودية بعد خضوعه لعملية زراعة قلب، فيما تتناول الحكاية الثانية شخصية "وفاء" التي تسعى إلى التحرر من القيود الاجتماعية وإعادة تشكيل هويتها الخاصة، وقد رأت الدراسة أن المكان في الرواية لا يقتصر على احتواء الأحداث، بل يتحول إلى عنصر فاعل يوجه مسار الشخصيات ويؤثر في قراراتها وتحولاتها على الصعد المختلفة.
وقسمت الباحثة رسالتها إلى تمهيد وثلاثة فصول رئيسة، خصصت التمهيد لعرض مفهوم المكان في اللغة والاصطلاح، وبيان أهميته في الدراسات السردية وعلاقته بعناصر البناء الروائي، إضافة إلى التوقف عند التجربة الإبداعية للروائية صالح والتعريف بجائزة كتارا للرواية العربية التي ارتبط اسم الرواية بها.
أما الفصل الأول فقد تناول "أنواع المكان في رواية لون آخر للغروب"، وذلك عبر دراسة الأمكنة المفتوحة والمغلقة، والأمكنة الأليفة والمعادية، فضلاً عن تحليل العلاقة بين الأمكنة الواقعية والمتخيلة، والكشف عن دورها في تشكيل هوية الشخصيات وبناء العالم الروائي، وقد أظهرت الدراسة أن المكان في الرواية يتجاوز حدوده الفيزيائية ليصبح مجالاً للتعبير عن الصراعات الداخلية والهواجس الإنسانية والأسئلة الوجودية التي تواجه الشخصيات.
أما الفصل الثاني من الدراسة فركز على "أبعاد المكان وأساليب رسمه"، وتتبعت فيه الباحثة إسراء البعد العاطفي والاجتماعي والنفسي والثقافي والتاريخي والديني والسياسي والغرائبي للمكان في الرواية، كما تناولت الأساليب الفنية التي استخدمتها الكاتبة هيا صالح في تقديم المكان، ومنها الأسلوب التصويري والأسلوب التقريري والأسلوب الرمزي، مبينة كيف أسهمت هذه الأدوات في منح الأمكنة أبعاداً جمالية ودلالية عميقة.
وفي الفصل الثالث والأخير درست الباحثة "تقنيات رسم المكان في الرواية"، وتوقفت فيه عند العتبات النصية ودلالات العنوان وتقنيات التصوير المكاني واللغة والأسلوب والتناص والمفارقة، وأوضحت كيف تضافرت هذه العناصر لتكوين رؤية فنية متكاملة للمكان بوصفه أحد المحركات الأساسية للخطاب الروائي الحديث.
وأشارت إسراء بني فواز إلى أن رواية "لون آخر للغروب" تمنح المكان دوراً مركزياً في إنتاج المعنى، إذ يتحول إلى مرآة للذات الإنسانية وخزان للذاكرة ووعاء للتجارب والمشاعر، كما أن الأمكنة في الرواية ترتبط ارتباطاً وثيقاً بالهوية الفردية والجماعية، وتؤدي دوراً بارزاً في الكشف عن التحولات النفسية والاجتماعية والثقافية التي تعيشها الشخصيات.
وخلصت الباحثة في نتائجها إلى أن المكان احتل حيزاً واسعاً في رواية "لون آخر للغروب" على مستوى الأنواع والأبعاد والأساليب والتقنيات، وأن الكاتبة صالح نجحت في توظيفه بوصفه بنية دلالية فاعلة ترتبط بالإحساس الداخلي للشخصيات وتتحول إلى رمز يكشف أبعاداً جديدة للواقع الإنساني ويعمق تجربة الحياة داخل النص.
