رغم استحداث وزارة التعليم العالي والبحث العلمي هذا العام 33 تخصصًا جديدا لمواكبة التحولات التقنية والاقتصادية في سوق العمل، إلا أن الإقبال عليها بقي ضعيفًا، حيث اختارها فقط 2202 طالب وطالبة كخيار أول، أي ما نسبته 3% من إجمالي المتقدمين للقبول الموحد، وفق ما كشفه مدير وحدة تنسيق القبول الموحد مهند الخطيب.
الخطيب أشار إلى أن غالبية الطلبة ما زالوا يتجهون نحو التخصصات التقليدية، في وقت تحتاج فيه الأسواق المحلية والإقليمية إلى مخرجات تعليمية أكثر توافقًا مع احتياجات المرحلة المقبلة، خصوصا في المجالات التكنولوجية والاقتصاد المعرفي.
من جانبه، شدد نقيب المهندسين، المهندس عبدالله غوشة، على أهمية أن يختار طلبة الثانوية العامة تخصصاتهم بدقة، بعيدا عن التخصصات المشبعة، وبما يتوافق مع توجهات سوق العمل الحديثة.
وقال في تصريح لـ"الرأي" المشهد الهندسي في الأردن يشهد تشبعا في تخصصات مثل الهندسة المدنية والكهربائية والميكانيكية والكيميائية، بينما يزداد الطلب على تخصصات مبتكرة مثل الذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات، وأمن المعلومات، والهندسة الصناعية، وهندسة المدن والنقل الذكي، وهندسة الطاقة المتجددة."
وأضاف غوشة أن السنوات المقبلة ستشهد نموا متسارعا في المهن الهندسية الحديثة مثل هندسة المدن الذكية، وأنظمة الذكاء الاصطناعي، والطاقة المتجددة والهيدروجين الأخضر، والأمن السيبراني الصناعي، إضافة إلى خبراء إدارة البيانات الضخمة والأنظمة المدمجة لإنترنت الأشياء.
في المقابل، لفت نقيب الصيادلة الدكتور زيد الكيلاني إلى أن النقاش حول الموازنة بين حق التعليم ومواءمة سوق العمل ما يزال حاضرا بقوة في قطاع الصيدلة.
وقال: "لا نريد حرمان الطلبة من حق التعليم واختيار التخصص، لكن يجب تقنين أعداد المقبولين للحفاظ على التوازن في سوق العمل."
وبين الكيلاني أن عدد الصيادلة في الأردن وصل إلى 35 ألف صيدلي، فيما يقارب عدد الطلبة على مقاعد الدراسة 10 آلاف طالب، في حين يبلغ عدد الصيدليات 4500 صيدلية فقط، وهي من أعلى النسب في العالم مقارنة بالمعدلات العالمية.
خلاصة المشهد تكشف أن الفجوة بين حق التعليم ومواءمة مخرجاته مع سوق العمل ما زالت قائمة، في وقت تتسارع فيه التغييرات التكنولوجية التي تفرض على الطلبة والمؤسسات الأكاديمية إعادة النظر في توجهاتهم وخططهم المستقبلية.
