الرأي - وكالات
رعت سمو الأميرة ثروت الحسن، بحضور سمو الأمير الحسن بن طلال، انطلاق فعاليات المؤتمر الدولي الثاني لتشخيص صعوبات التعلم تحت شعار: "تحديات آنية وحلول مستقبلية"، والذي نظمته كلية الأميرة ثروت المتوسطة/المركز الوطني لصعوبات التعلم، أمس الثلاثاء.
وفي كلمتها الافتتاحية، استعرضت سمو الأميرة ثروت، أبرز إنجازات المركز، مشيرة إلى تدريب أكثر من 1500 معلم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وتشخيص أكثر من 11,500 طالب من ذوي صعوبات التعلم باستخدام أحدث أدوات القياس والتشخيص منذ تأسيس المركز عام 1992.
وتم خلال المؤتمر الإعلان عن إطلاق النسخة الخامسة من مقياس وكسلر (WISC-5)، بعد تعريبه وتقنينه بما يتلاءم مع البيئة التعليمية الأردنية ومناهج وزارة التربية والتعليم، بترخيص حصري من الناشر العالمي (Pearson) لصالح كلية الأميرة ثروت/المركز الوطني لصعوبات التعلم.
كما، أعلن المركز عن إصدار مقياس باللغة الإنجليزية لصعوبات التعلم، يعد الأول من نوعه في الأردن والعالم العربي، استكمالا للمقاييس السابقة التي تناولت اللغة العربية والرياضيات.
وركزت توصيات العملية والعلمية للمؤتمر على أهمية تعزيز تدريب المعلمين وخبراء التشخيص، بما يتوافق مع رؤية التحديث الاقتصادي ويدعم الخطة العشرية للتعليم الدامج التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم، والرامية إلى توفير بيئة تعليمية عادلة وشاملة لجميع الطلبة.
وشهد المؤتمر مشاركة خبراء ومتخصصين وممثلين عن مراكز علمية ومؤسسات تعليمية، إلى جانب باحثين من جامعات أردنية وعربية.
وعلى هامش المؤتمر، تم توقيع اتفاقية تعاون ومذكرة تفاهم مع مركز الشارقة لصعوبات التعلم، بهدف إعداد مقاييس متخصصة في اللغة العربية والرياضيات، تتوافق مع مناهج دولة الإمارات العربية المتحدة.
