محليات اقتصاد عربي ودولي رياضة كتاب ملاحق مجتمع شباب وجامعات ثقافة وفنون دراسات وتحقيقات أخبار مصورة صحة وجمال كاريكاتور فيديو إنفوجرافيك علوم وتكنولوجيا منوعات طفل وأسرة عين الرأي
محليات اقتصاد عربي ودولي رياضة كتاب ملاحق مجتمع شباب وجامعات ثقافة وفنون دراسات وتحقيقات أخبار مصورة صحة وجمال كاريكاتور فيديو إنفوجرافيك علوم وتكنولوجيا منوعات طفل وأسرة عين الرأي

200 مشروع  تعليمي بكرنفال التوأمه الالكترونية في الكرك

No Image
طباعة
انسخ الرابط
تم النسخ
الكرك - نسرين الضمور انطلقت في نادي معلمي الكرك فعاليات كرنفال مشروع التوأمه الالكترونية التفاعلي الذي تنفذه مبادرة مدرستي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وبدعم من الاتحاد الاوروبي بهدف توفير منصة تعليمية تستهدف الكادر التعليمي في المدارس من معلمين وإدارات لتسهيل اليات التواصل وتطوير المشاريع وتبادل الخبرات العملية والمهنية في مجال المبادرات والبرامج التعليمية للانظمام لأكبر مجتمع تعلم مؤثر في اوروبا.

وتضمن الكرنفال الذي حمل اسم «تحدي الجنوب» عرض (200) مشروع تعليمي أعدها (62) معلماً ومعلمة من (23) مدرسة من مختلف مدارس مديريات التربية والتعليم في المحافظة وبحضور عدد من الخبراء والمختصين التربويين وادارات تربوية.

قالت مديرة البرامج التعليمية في مبادرة مدرستي د. مانيا مبسلط أن المباردة تعمل بشراكة استراتيجية وثيقة مع وزارة التربية والتعليم لتنفيذ مشروع التوأمه الالكترونية في الاردن لربط (400) مدرسة حكومية وعدد من مدارس وكالة الغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين"الاونروا» ومدارس الثقافة العسكرية اضافة الى مدارس من القطاع الخاص وذلك لانجاز مشاريع تعليمية وتربوية بأساليب مبتكرة من خلال توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم وربطها مع مدارس في الاتحاد الاوروبي.

من جانبه، قال مدير التربية والتعليم لمنطقة الكرك د. عبد الحي القرالة أن هذا الكرنفال يأتي لتعزيز خبرات المعلمين وبناء قدراتهم ولدعم مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة من خلال تطوير الانشطة والمفاهيم الموجودة في المناهج الدراسية وتحويلها الى مشاريع ذات ديمومة واثر في مجالات التعليم والحياة، وبما يسهم بتعزيز قدرات الطلبة على الابتكار والريادة والابداع.
محليات اقتصاد عربي ودولي رياضة كتاب ملاحق مجتمع شباب وجامعات ثقافة وفنون دراسات وتحقيقات
جميع الحقوق محفوظة المؤسسة الصحفية الاردنية
Powered by NewsPress